文：爸爸
就讀小二的兒子，除了數學有展現一些天份外，我看他的成績也不覺得特別突出，但由於反應快，愛耍寶，在學校上課調皮搗蛋，不聽課，常常在上課時，自己做自己的事情，因此他成了老師眼中的黑名單，幾乎每天聯絡簿都可以看到老師的抱怨，座位也被獨立成個別專區(單獨在老師的座位旁），平常下課也大部分時間都在罰寫單字生詞，做為家長的我，心裡其實很心疼！但對於上課不認真聽課這件事，我們與兒子好好溝通後，得到的答案是：上課內容很無聊。於是我們幫他報名了數學競賽以及資優鑑定。最近這兩個成績都公佈了，一個是得了全國特優獎，一個是通過了資優鑑定，可以就讀資優班並跳級升小四。從結果來看，兒子可以自此跟比較無趣的學習內容說再見了，也不再因為比其他小朋友早一點聽懂老師講什麼而玩別的卻被罵，而可以把更多的時間花在更深入的探索及學習。
只是我們現在很困擾的是在中永和這個學區只有八個小朋友通過鑑定，要就轉學讀有資優班的小學，不然就是在現有學校，有別的老師來替兒子設計專屬課程，因為學校沒以前的經驗，我們將成了白老鼠。而兒子又不想轉學，即使我覺得他一直被老師惡整，因為他說：我已經適應了現在的老師，轉學的話，我又要重新適應新的老師。有沒有朋友可以給我一些建議啊～
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